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二次函数(1)九年级数学教案

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  资料分类:数学教案
  所属年级:九年级
资源简介:二次函数(1)九年级数学教案,二次函数(1)九年级数学教案下载。二次函数(1)九年级数学教案无需注册,免费下载。二次函数(1)九年级数学教案 ,鲁教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 九年级数学教案,大小:8K,资源类型:,进而得出矩形的面积ym2.试将计算结果填写在下表的空格中,(10-8)×100=200(元)]3.若每件商品降价x元,教师可提出问题,其范围是0<x<10,BC长等于多少m?(2)面积y等于多少?并指出y=x(20-2x)(0<x<10)就是所求的函数关系式.二,试写出这个函数的关系式,提出问题某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售,对于3,有限定范围,试一试1设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm,当AB的长(x)确定后,提出问题:(1)从所填表格中,一天可销出约100件.该店想通过降低售价,填出相应的BC的长和面积,(1)当AB=xm时,达成共识:当AB的长为5m,矩形的面积(y)也随之确定,并求出函数的自变量的取值范围,对于2,能使销售利润最大?在这个问题中,增加销售量的办法来提高利润,然后各组派代表发表意见,其范围是0≤x≤2]5.若设该商品每天的利润为y元,可提出如下问题供学生思考并回答:1.商品的利润与售价,算出矩形的另一边BC的长,熟练地列出二次函数关系式,则每件商品的利润是多少元?一天可销售约多少件商品?[(10-8-x);(100+100x)]4.x的。


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