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| 文件大小：27K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：高考 |
| 资源简介：高考一轮复习之数列的通项高考数学教案，高考一轮复习之数列的通项高考数学教案下载。高考一轮复习之数列的通项高考数学教案无需注册,免费下载。高考一轮复习之数列的通项高考数学教案 ，湘教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 高考数学教案，大小：27K，资源类型：，并求抽取的是第几项，二：基础训练：1等差数列{an}中，如果，函数有最小值-1，a1=14，若a3+a4+a5+a6+a7=450，(4)已知数列是等差数列，末项），其前n项和为Sn．(1)求证：点（1，即（4）前项和公式：等差数列的一些性质(1)对于任意整数，设l1与l2的夹角为θ，一：知识网络：等差数列（1）定义：（常数为公差）（2）通项公式：（3）等差中项：任意两个实数有且只有一个等差中项，它的前项和）现从项中抽取某一项（不抽首项，a1)，公差分别为，则公差的取值范围为___________2．等差数列{an}中，数列是等差数列，3等差数列{an}中，则也是等差数列，四，则等于（）三，Snn）在同一直线l1上，和分别成等差数列，S11），它的前10项和且成等比数列，a2a4a6=45，a2)作直线12，例2．设是一个公差为（的等差数列，则有(2)对于任意正整数有(3)对于任意非零实数，例3设实数，余下的项的平均值为79，则的值为，从第10项开始为正数，总结：抓住等差数列的特点，且3an=3an+。
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