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| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：六年级 |
| 资源简介：列方程解稍复杂的分数应用题2六年级数学教案，列方程解稍复杂的分数应用题2六年级数学教案下载。列方程解稍复杂的分数应用题2六年级数学教案无需注册,免费下载。列方程解稍复杂的分数应用题2六年级数学教案 ，苏教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 六年级数学教案，大小：47K，资源类型：，分析数量关系 把原计划用水的吨数看作单位“1”，第二天看了多少页？ （3）李红家一月份用煤气20立方分米，培养学生分析问题和解决问题的能力，蓝鲸的速度是多少？ （2）有一本故事书，解方程，二，画出线段图，复习 1，比原计划节约了，说等量关系，教学重点 分析数量关系，找出单位“1” 一本书已经看了 实际比计划节约 今年产量比去年提高 乙数比甲数少 2，教学难点 找等量关系， 答：原计划用水540吨， 3，进一步理解稍复杂的分数除法应用题的数量关系，二月份用煤气多少立方米？四，十月份原计划用水多少吨？ 1．读题理解题意， 2，已知实际用水比原计划节约，原计划用水的吨数是未知的，讲授新课例7， （1）海豚每小时可以游70千米， 3．列方程，可以用表示，小明第一天看了48页，也就说“计划用水吨数－节约的吨数=实际用水吨数”或者说“原计划用水吨数×=实际用水吨数”，某工厂十月份用水4800吨，教学过程：一，巩固练习： 1．根据方程补充一个已知条件，二月份比一月份节约了，能够比较熟练地列方程解应用题，谈话导入 今天我们。
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