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植物茎的输导功能七年级生物教案

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  资料分类:生物教案
  所属年级:七年级
资源简介:植物茎的输导功能七年级生物教案,植物茎的输导功能七年级生物教案下载。植物茎的输导功能七年级生物教案无需注册,免费下载。植物茎的输导功能七年级生物教案 ,苏教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 七年级生物教案,大小:103K,资源类型:,树干的周长有55m左右,相互紧紧地挤在一起,枝芽和混合芽之分,康乃馨若干枝,难点)3,2,能防止水的丧失和严寒的冻伤,连接着根和叶,8,3世界上体积最大的树是生长在美国的一株巨杉,学生准备带有芽的枝条,是由芽发育而来的,锯成小段的椴树茎;茎的横切面玻片标本,FLASH:(1)茎的结构及作用;(2)枝芽的结构及与茎的关系,放大镜,提前1—2天将冬青,用刀片把芽纵切,教学过程:教学内容教师活动学生活动(第1课时)?导入新课[小资料]:1世界上最高的树是澳洲的杏仁桉,(重点)2,说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系,就可观察到叶腋里的小突起——芽原基;接近顶端的小突起——叶原基;去尽所有????迅速回答:茎,高可达156m,6,茎是多数植物地上部分的枝干,第3单元第5章绿色植物的一生第四节植物茎的输导功能(2课时)一,人们在它的树干下部开了一个洞,粗壮?为什么巨杉中间开洞,树却不会死亡?教学内容教师活动学生活动????????????枝芽发育成茎[思考]:植物根吸收的水分和无机盐是通过什么器官到达枝叶的?[提问]:这说明茎具有什么功能?[讲述]:在学习茎的功能之。


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