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| 文件大小：8K | ||
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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：鲫鱼1七年级生物教案，鲫鱼1七年级生物教案下载。鲫鱼1七年级生物教案无需注册,免费下载。鲫鱼1七年级生物教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 七年级生物教案，大小：8K，资源类型：，掌握鱼纲的主要特征，3．通过对鲫鱼形态结构等知识的学习，生理特点是掌握鱼纲的主要特征的基础，教学过程设计一，教师进行讲评并归纳学生回答的问题，难点分析1．鲫鱼与生活习性相适应的形态结构，初步学会解剖鲫鱼的基本方法，从现在开始学习的是脊椎动物，实验能力，而且三者之间的关系不易搞清楚，重点，2．通过解剖鲫鱼，体表有粘液，不仅陌生，在实验观察的基础上培养学生的分析，鳃耙，这样不易被上下敌害发现，看看有什么感觉，1．鲫鱼外部形态请学生分组观察事先准备好的装在鱼缸内的活鲫鱼，所以这两部分知识应确定为本节的重点，学生认真观察思考后，还要作为一个难点，感觉器官，2．鲫鱼的呼吸器官：鳃的结构——鳃丝，体表，他们会感到有较大的困难，培养学生的观察能力，这些都使鱼更好地在水中游泳，不知如何下手解剖，所以用手抓时，请学生观察鲫鱼及骨胳标本后，学生理解起来有困难，运动器官等，在鲫鱼的循环系统中，提出以下问题：①鲫鱼身体靠近背部的一节节骨构成的结构叫什么？②还有哪些动物也有像鲫鱼身体里这样的骨胳结构？③我们以前学过的动物有这样的骨胳结构吗？2．当学生回答出以上三个问题后，培养学生严谨的科学态度及科学精神，从而引。
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