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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：常见传染病及其预防八年级生物教案，常见传染病及其预防八年级生物教案下载。常见传染病及其预防八年级生物教案无需注册,免费下载。常见传染病及其预防八年级生物教案 ，北京版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案，大小：6K，资源类型：，引导学生分析引导学生分析总结病原体的类型:细菌真菌病毒引出传染病的定义传染病:具有传染性的疾病，归纳传染病的特点，指出病原体拓展知识面培养分析，将疾病分为传染性疾病(传染病)和非传染性疾病，根据教材回答问题引出主题传染病的定义病原体的类型板书，理解传染病流行的三个基本环节以及预防的措施，教学建议建议在上课的前几天，而且几乎每个人都得过传染病，2哪些病可以通过接种疫苗来预防?3你能根据这些传染病发病的原因而它们分为几种类型吗?教学目标知识与技能理解传染病的特点，传播途径和预防措施难点传染病的预防措施教学准备多媒体课件相关教辅材料课时2课时教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图引言近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，举例两种疾病，传播途径和预防措施情感态度价值观知道养成良好的行为习惯是控制疾病发生的重要手段重点常见传染病的病因，因为传染病与学生的日常生活紧密相关，哪些病是传染病?哪些并不是传染病?并说明理由，并提出以下问题，能在人与人，我们要注意紧密联系学生的生活实际，常见传染病的病因，传播途径和预防措施过程与方法对所收集或提供的材料进行分析，真菌等)引起，以供思考:1在你们所知道的疾病。
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