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文件大小:22K | ||
文件类型:其他文件类型 | ||
资料分类:生物教案 | ||
所属年级:八年级 |
资源简介:动物的社会行为1八年级生物教案,动物的社会行为1八年级生物教案下载。动物的社会行为1八年级生物教案无需注册,免费下载。动物的社会行为1八年级生物教案 ,新人教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案,大小:22K,资源类型:,动物的群体生活对个体及种族延续的意义,即知识目标,蜜蜂等,倡导探究性学习,举例说出动物群体中信息交流的意义,四,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化,因材施教,2,能力目标:运用已有的知识经验进行推理和假设,教学目标基于以上对课标的理解和对教材,进行方案的设计并贯彻实施,学生对本节内容会很感兴趣,认识到合作的必要性,教材分析本节内容主要是研究动物社会行为的特征及信息交流的方式及意义,难点:1,突出创新精神和实践能力的培养,情感目标:认同群体的力量大于个体,将过去的教师一言堂转变成今天的师生互动的大课堂,教学中要体现三个维度的目标,而真正独立的提出探究的问题,从而全面提高生物科学素养,本节课的处理应突出以下两点:1培养学生的问题意识,生物与环境是一个统一的整体,但几乎都是半选择的给学生答案了,对一部分学生还是有一定的难度的,2,二,学生的分析,动物的社会行为教学设计——广州市第47中学汇景实验学校初二生物组指导思想——遵循新课程理念首先,情感态度价值观目标,引导学生积极参与,说出分工合作对于动物生存的意义,如大象,将过去的以知识为中心转换成今天的能力立意,虽然在初一。
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