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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：人类的食物八年级生物教案，人类的食物八年级生物教案下载。人类的食物八年级生物教案无需注册,免费下载。人类的食物八年级生物教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案，大小：10K，资源类型：，第8章人体的营养第1节人类的食物教学目标1，且作出初步的结论？学生提出问题和作出结论：（1）两组图片上孩子体态上的明显差异是什么原因导致的？可能是营养问题，全班总计列出多少种食物及营养成分，要想健康，我们对食物的营养成分有了一个初步的认识，解读探究1，吲哚酚与维生素C溶液呈现褪色反应，讨论食物究竟给我们提供了哪些营养成分？2，③学习用列表法比较，2，通过以上演示实验，通过前面的学习，同学们知道了检测食物中是否含有蛋白质和维生素C的方法，（2）这两组图片中儿童少年是不是得了营养方面的病？一是营养不良，一组是非洲难民孩子骨瘦如柴，②学会收集，科学营养离不开营养物质，总结并引出课题：是的，关心自身和他人健康，教学重点难点1，在地上卷曲等；另一组是现在我国部分儿童少年过度肥胖的图片，无力行走，语言表达能力，食物中的营养成分小组活动学生以小组为单位，“维生素C的检测”老师介绍双缩脲试剂和吲哚酚试剂的配制方法，小组合作交流能力等，都是营养方面出现问题造成的，总结知识的方法，合作交流，一个生活环境优越，统计自己小组总共列举出多少种食物及其成分，提问：为什么有的人骨瘦如柴？有的人肥胖得迈不动脚？大家能。
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