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文件大小:12K | ||
文件类型:其他文件类型 | ||
资料分类:生物教案 | ||
所属年级:八年级 |
资源简介:地球上生命的起源教学设计2八年级生物教案,地球上生命的起源教学设计2八年级生物教案下载。地球上生命的起源教学设计2八年级生物教案无需注册,免费下载。地球上生命的起源教学设计2八年级生物教案 ,北京版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案,大小:12K,资源类型:,网络媒体常能看到这方面的知识,而且学生了解“女娲造人”,重点:生命起源的不同观点2,3,情境(注意角色分配和本质问题)通过多媒体创设地球万物繁衍不息的自然景象:同学们,繁衍进化,有一定的逻辑推理能力,形成敢于质疑的品质重点难点1,达到共同发展的目的,容易引起学生的探究欲望,因此学习本课内容是比较容易的,知识与技能:描述生命起源的过程2,构成了一个多姿多彩的生命世界,教案主题地球上生命的起源作者姓名郑雪萍电子邮件thzhxp@126m地址邮编天河区教育局教研室联系电话87573102学科领域生物适用年级八年级教学时数2课时:课时1:布置任务和活动课时2:小组汇报和评价教学目标1,不过在引导下小组之间能够配合好,以及相关辅助要素,具备一定的有上网收集资料和分析资料的能力,3,在小学曾学过有关的知识,你们每5人为一组,整体发展:相对来说八年级的学生相对比较独立,那么几亿年前乃至几十亿年前,每个人承担不同的角色,20多万种的微生物,抽象思维正直发展的时期,地球是怎样的呢?如果你是学者,可能容易出现各自为政的现象,根据下列要求用3-。
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