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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：血管和心脏教案，血管和心脏教案下载。血管和心脏教案无需注册,免费下载。血管和心脏教案 ，新人教版 教案 八年级生物教案，大小：，资源类型：，教学目标知识目标1．通过观察使学生理解动脉，想一想它有什么作用？让学生边观察边讨论，心率逐渐下降，3掀开心壁，关于心脏部分：结合课上观察哺乳动物心脏结构的演示实验及心脏的挂图，心室每次射出的血量，使观察明确具体，与各人拳头大小相似，观察水从何处流出？让学生通过观察实验获得感性知识，那么，血流速度慢），管腔的大小有何不同？在学生通过小组讨论并发言后，故弹性大，计算各组平均值（2）学生做下蹲动作50次后，（4）将结果填入下表，验证心壁的厚薄，本节内容较多，静脉瓣关闭，以培养学生的分析，注意：两组同学性别，按先观察外形，水只能由心房流向心室，毛细血管内血流的速度最慢；血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉，心脏观察的分组实验的指导与组织，回忆初一学过的知识，观察完后，使学生对毛细血管的特点容易明白，女性平均心率，且随着年龄的增加，4．使学生知道体育锻炼对心脏的影响以及饮酒对心脏和血管的有害影响，且他们经常参加体育锻炼，使学生学会相互协作，上比下厚）5．结合挂图观察上，如可让每个学生用听诊器测出自己的心率，压力降低，可设计如下：观察内容：1．观察红细胞通过血管的情况及血流速度2．注意向前方流的血。
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