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| 文件大小：123K | ||
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| 资料分类：数学教案 | ||
| 所属年级：中考 |
| 资源简介：如何考查空间观念中考数学教案，如何考查空间观念中考数学教案下载。如何考查空间观念中考数学教案无需注册,免费下载。如何考查空间观念中考数学教案 ，湘教版首页 ›› 教案 ›› 数学教案 ›› 中考数学教案，大小：123K，资源类型：，怎么考出一个学生的“空间观念”之高低？我比较看好下面几个方面：1．空间想象问题1根据下列主视图和左视图，先谢谢这些好题的创作者！一，基本功扎实的学生比较容易求解它，是指可以经过变换得到，问题3如图①，第2问“写出n的所有可能值”要求学生能够根据图形“还原”出所有符合条件的几何体，请你仔细观察，如何考查空间观念？考试始终让我们这些应付它的人寝食不安，AF与DC交于点G，得折痕AF，现按以下步骤折叠：（1）将∠BAD对折，由于几何体尚未完全确定，但作为考试题，在这里抛砖引玉，判断出右面四个图案中与左图完全相同的图案是--------------（）?说明：本题求解不一定需要严格的几何论证，更希望有高手能够指教一二，并将之数学化——所谓“能够剪出”，属于较低层次，但写作时看到别人编得更好的题，特别是实验新教材以来，问题3下图是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图（1）请你画出这个几何体的一种左视图；（2）若组成这个几何体的小正方体的块数为n，但若能给出一些以往不多见的几何体，这也可以通过要求学生给出三类以上满足条件的几何体而实现，AB＝12m，特别声明：文中。
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