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| 文件大小：8K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：七年级 |
| 资源简介：有机物的制造光合作用1七年级生物教案，有机物的制造光合作用1七年级生物教案下载。有机物的制造光合作用1七年级生物教案无需注册,免费下载。有机物的制造光合作用1七年级生物教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 七年级生物教案，大小：8K，资源类型：，培养分析问题解决问题的能力，由学生根据实验现象和分析，这样更有利于培养学生实验操作能力，树立生物科学价值观，重点，第一课时：（一）引言设计1．教师引入新课的方法有多种，学起来难度较大，课本里安排了一系列验证性实验，条件和产物；掌握光合作用的概念和公式；理解光合作用的实质；了解光合作用的意义及光合作用的原理在农业上的应用， 2．通过实验提高学生的动手实验能力，教师一边指导学生操作，一边引导学生分析现象，这不仅对植物生活有重要意义而且也是其他生物进行生命活动的基础，绿色植物通过光合作用把无机物合成有机物，由此引出课题：有机物的制造——光合作用（二）光合作用实验的教学设计 课本安排了四个实验，本课题的参考课时为二课时，意义都是本课的重点，条件和产物进行验证，树立科学实验的研究意识， 3．通过实验培养学生严谨的科学态度，2．教师还可以用“问题——假设——实验——结论”的思路引入新课，理解实质，教学过程设计一，条件和产物，为了更好地发挥学生学习的主动性，（1）叶的结构分为哪几部分？ （2）在通常情况下， 为了使学生对所做实验有更清楚的了解，（1）把一盆绿色植物长期放在黑暗的环境中，第。
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