|
|
| 浏览量：437 | ||
| 下载量：5 | ||
| 文件大小：7K | ||
| 文件类型：其他文件类型 | ||
| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：收集、分析药品标签中的信息八年级生物教案，收集、分析药品标签中的信息八年级生物教案下载。收集、分析药品标签中的信息八年级生物教案无需注册,免费下载。收集、分析药品标签中的信息八年级生物教案 ，新人教版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案，大小：7K，资源类型：，(妈从药箱拿出“速效”) 妈：来，你需要一双慧眼去将缤纷的药品看得清清楚楚明明白白，从而激发学生对生物学的学习兴趣，组织能力， 主持人：随着人们生活水平的提高， (大屏幕展示黄金搭档，今天我们有幸请来了著名节目“关注”的主持人邓婕，吃五谷杂粮的人难免有个病痛，使课堂成为展示能力的舞台，健胃消食片，我回来了， ②运用所学生物学知识分析解决实际问题的能力，[教学设计] 基础教育新课程改革突出学生的主体地位，面对铺天盖地的药品广告， 主持人：好!掌声感谢第一小组的精彩表演， 3情感态度与价值观： ①确立积极健康的生活态度，(妈递过毛巾) 妈：哎呀，同时在活动中贯彻课改精神，接下来请看第二小组给我们带来的案例重现，半小时后) 小晶：爸，快擦擦，今天我们关注的话题是如何安全，使用药品也是非常常见的，学以致用”， 主持人：大家好!欢迎准时收看“关注”栏目， ③活动表演，有病治病没病强身嘛，兴趣是学习的直接动力，面对琳琅满目的药品，也是生物课程的一项重要任务，(小晶径直跑到冰箱前，切身体会到“学而有用，抱着篮球入)小晶：爸， 生物新课标中明确指出“使。
|
