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| 文件大小：6K | ||
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| 资料分类：生物教案 | ||
| 所属年级：八年级 |
| 资源简介：传染病及其预防5八年级生物教案，传染病及其预防5八年级生物教案下载。传染病及其预防5八年级生物教案无需注册,免费下载。传染病及其预防5八年级生物教案 ，北京版首页 ›› 教案 ›› 生物教案 ›› 八年级生物教案，大小：6K，资源类型：，传播途径，学生讨论，学生分别以角色分组讨论预防“禽流感”给学生分四组，小孩抵抗力差，病毒和寄生虫等生物，第一节传染病及其预防[课时1]教学目标：举例说出传染病的病因，难点：说出传染病的病因，总结，教学重点，副霍乱，说一说：流感，伤寒，20年来感染HIV者有3600万，肝炎，绦虫病，易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人，㈢流行三环节传染源能够散播病原体的人或动物，发表意见，医护工作者，列举常见的寄生虫病，⑵有避免传染他人，1985-1988：国外病例输入期1989-1993：播散期1994-至今：增长期31个行政区均不能幸免传播途径：毒品注射：68%；采血97%；性接触72%血制品15%母婴02%不详134%练习P72练习作业课课练习[课时2]教学目标：举例说出传染病的传播途径，普通群众谈谈对“禽流感”的预防，传播途径，说说传染病的预防措施，传播途径病原休离开传染源到达健康人所经过的途径，3．你有没有患过传染病，白喉，肺结核，细菌性传染病和病毒性传染病，说说如何预防传染病？新授1．讨论：假设我们班中有一个流感患者，分别分角色讲座措施及实施方案，如何预防，说出艾滋病的。
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