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生物教案列表

     
 
     
  • 种子植物--被子植物教案
  • 种子植物--被子植物教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,开展一些小的课外活动,松香混合法:将石蜡(l份),放在阴凉避光处保存,枝条或花,第二课时:蜡叶标本的制作一,果实表面出
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  • 自然-第二册1、2细胞的分裂教案
  • 自然-第二册1、2细胞的分裂教案 ,北京版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,即细胞核和细胞质先后一分为二,细胞生长述语,课时安排本节共安排1课时,实现生物的繁殖,教法指导一,教师指出:人体
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  • 自然-第一册2、1学会观察教案
  • 自然-第一册2、1学会观察教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,三,采用边讲边看边操作的方法,?抗鄄斓那?鹨约靶矶嘞执?鄄煲瞧鳌H醚??魅分挥薪柚?诠鄄煲瞧鞑拍芾┐蠊鄄旆段АM
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  • 种子植物--裸子植物教案
  • 种子植物--裸子植物教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,粗壮;叶呈针状,腺点等,(四)裸子植物对自然界的意义和经济意义:1,实验准备:先把校园划成若干块,请学生根据生活经验分
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  • 种子植物--被子植物教案
  • 种子植物--被子植物教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,分组观察示范标本:将制作规范的植物腊叶标本分发给各实验小组,形态逼真,洗去硫酸铜后,另外,但一定不能太多;B,归纳,也
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  • 有机物的制造-光合作用教案
  • 有机物的制造-光合作用教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,为了防止灰尘落入,通过概述某科学家的实验过程或结果,植物生长在土壤中,看来,产物,而且能够合成淀粉等物质,第1课时讲
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  • 种子的萌发教案
  • 种子的萌发教案 ,济南版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,分析种子萌发的原因,发育成茎和叶,三,观察其萌发过程中的变化,2,二,在此要强调:(1)一粒种子的萌发需要内因和外因条件,同时观察
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  • 自然-第一册5、5地球的运动(2课时)教案
  • 自然-第一册5、5地球的运动(2课时)教案 ,北京版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,太阳光直射南半球时,5太阳直射点:地球在公转过程中,太阳周年视运动的路线~黄道,二十四节气的划分,故
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  • 示例——绿色植物的生活需要水教案
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  • 示例_计划生育教案
  • 示例_计划生育教案 ,济南版七年级生物教案,大小:3745K,资源类型:text/doc,计划生育,教案示例_计划生育 人口,
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  • 第三节蕨类植物教案
  • 第三节蕨类植物教案 ,新人教版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,教学过程:1.引言的教学设计:结合复习葫芦藓的形态结构与其生活环境相适应的特点,进一步培养学生的分析,综合等思维能力,当孢子
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  • 示例_生物进化的历程教案
  • 示例_生物进化的历程教案 ,济南版八年级生物教案,大小:235K,资源类型:text/doc,生物进化的历程的教案示例 生物进化的历程,
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  • 示例——(6.2神经系统的组成)教案
  • 示例——(6.2神经系统的组成)教案 ,新人教版七年级生物教案,大小:483K,资源类型:text/doc,神经系统的组成的教案示例 神经系统,
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  • 一章二节观察植物细胞新人教版教案
  • 一章二节观察植物细胞新人教版教案 ,北京版八年级生物教案,大小:35K,资源类型:word,非常好用,包含多个教案即教材分析,多谢大家支持, 管理员:一,·它是一个压缩包,二,三节的教案!,
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  • 第一册生物对环境的适应教案
  • 第一册生物对环境的适应教案 ,北京版 教案 七年级生物教案,大小:,资源类型:,理解概念,树立矛盾对立统一的观点,拟态的概念及实例,归纳能力,(4)根据学生练习中反馈信息进行个别辅导或集体答疑,警戒
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  • 肺的通气教案 ,新人教版 教案 八年级生物教案,大小:,资源类型:,救护者的嘴离开,重复三次,又将体内产生的废气排出体外,能力目标1,设计一表格统计记录班内男生,教师找开朗,每分钟内吹气的次数要与平
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  • 开花和结果2七年级生物教案
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  • 输送血液的泵心脏七年级生物教案
  • 输送血液的泵心脏七年级生物教案 ,新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案,大小:17K,资源类型:
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  • 下册复习要点七年级生物教案
  • 下册复习要点七年级生物教案 ,新人教版 教案 生物教案 七年级生物教案,大小:24K,资源类型:,无
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  • 细胞质遗传高二生物教案
  • 细胞质遗传高二生物教案 ,苏教版 教案 生物教案 高二生物教案,大小:11K,资源类型:,这里性状相
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